遛狗小编
求三国常考知识点啊
答：三国演义》常考知识点汇总：1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄
是非成败转头空
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东风
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计
7、填人名，补足歇后语
（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战
涉及到的两个主要人物周瑜、曹操
9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事
成语：三顾茅庐 人物及故事：刘备三请诸葛亮
成语：身在曹营心在汉 人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策
10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事
11、《三国演义》中，“常山有虎将，智勇匹关张”指的是（赵云）
12、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻
示例：三顾——三顾茅庐六出：祁山七擒：孟获排八阵：排八卦阵13、“天下三分”是指天下分裂为魏、蜀、吴三国
14、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也
”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹操）（人名）之口
15、对对联
（5分）上联：足智多谋，孔明巧借箭
下联：义盖云天，关羽义释曹
多愁善感，黛玉悲葬花
16、《三国演义》中“温酒斩华雄”，“三英战吕布”，“过五关斩六将”，“单刀赴会”，“水淹七军”等一系列可歌可泣的英雄是__关羽.(人名)17、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是：“奸绝”是曹操，“智绝”是孔明，“义绝”是关羽.18、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的（刘备），使丈八蛇矛枪的（张飞）和使（青龙偃月刀）的关羽
19、身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马
《三国演义》（张飞）20、那人不甚好读书，性宽和，寡言语，喜怒不形于色，素有大志，专好结交天下豪杰
生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂
《三国演义》（ 刘备）21、正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门停歇了
人店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶人城去投军
”玄德看其人：身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相貌堂堂，威风凛凛
《三国演义》（ 关羽）22、玄德见XX身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概
《三国演义》（孔明 ）《三国演义》中“桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?23、刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）
24、《三国演义》中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志
刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌
25、“群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智
中计者：蒋干；自作聪明，败事有余
26、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？是《三国演义》中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获
共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安
27、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？《三国演义》曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备
28、《三国演义》中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路
29、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务
30、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”?表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀
31、《三国演义》中“赔人夫人又折兵”的是谁?“鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?孙权；诸葛亮
32、《三国演义》中，你最欢地的情节是什么?为什么?关羽过五关斩六将
从中可见关羽对刘备的一片忠心
33、《三国演义》中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人?刘备；关羽；张飞
34、《三国演义》中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳”，无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是 徐庶，被赞誉的人是诸葛亮
（二）补全歇后语（0）身在曹营（ 心在汉）（1）徐庶进曹营——（一言不发）
（2）周瑜打黄盖——（一个愿打，一个愿挨）
（3）看三国掉泪——（替古人担忧）
（4）司马昭之心——（路人皆知）（5）张飞穿针——（大眼瞪小眼）（6）猪八戒照镜子——（里外不是人）（7）关公面前耍大刀——（不自量力） （8）孔雀收屏（关羽）（打《三国演义》人名一）（9）展翅凌空（张飞）（打《三国演义》人名一）（10）凿壁偷光（孔明）（打《三国演义》人名一）【相关练习】：1、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是（）
2、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是（）；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为（）一事
3、请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目
（1）______风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）（2）______煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）4、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表
在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是（），这部作品是《》
5、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是().这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称：6、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事
这个故事是_______________
7、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称
例：舌战群儒
________、_________
8、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻
示例：三顾——三顾茅庐六出：东和:收二川：七擒：北拒：排八阵：9、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄
是非成败转头空
青山依旧在，几度夕阳红
”这是我国古典名著《》的开篇词
10、“天下三分”是指天下分裂为______、_______、_______三国
11、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《三国演义》
12、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也
”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（）（人名）之口
13、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的
14、对对联
上联：足智多谋，孔明巧借箭
下联：________，__________
15、下列故事不是《三国演义》中的一项是（）A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家16、下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是（）A、鲁智深____倒拔垂杨柳B、孙悟空____大闹天宫C、诸葛亮____三顾茅庐D、刘姥姥____进大观园17、完成下列题目
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄
是非成败转头空
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古代文学名著《___________》的开篇词
18、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人
巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事
这个故事是________________19、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是__________；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事
20、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》____________（战役）中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的
21、请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事
（本题为加分题，每写对一组加1分，加满2分为止
）成语：___________人物及故事：______________成语：___________人物及故事：______________22、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是________
请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字：_______________
《三国演义》歇后语1刘备的江山—-哭出来的2刘备摔孩子—-收买人心3孔明给周瑜看病—-对症下药4诸葛亮吊孝—-装模作样5诸葛亮当军师—-名副其实6诸葛亮借箭—-有借无还7诸葛亮征孟获—-收收放放8曹操下江南—-来得凶，败得惨9曹操吃鸡肋—-食之无味，弃之有肉10曹操遇蒋干—-倒了大霉11曹操杀华佗—-讳疾忌医12曹操杀吕伯奢—-将错就错13张飞卖秤锤—-人强货硬14张飞扔鸡毛—-有劲难使15张飞战关公—-忘了旧情16张飞妈妈姓吴—-无事（吴氏）生非（飞）17张飞使计谋—-粗中有细18张飞穿针—-大眼瞪小眼19关帝庙里挂观音像—-名不符实 20关云长卖豆腐—-人硬货不硬21关云长走麦城—-大难临头22关帝庙求子—-踏错了门23关公照镜子—-自觉脸红24关公喝酒—-不怕脸红25关公进曹营—-单刀直入26关羽战李逵—-大刀阔斧27董卓戏貂蝉—-死在花下28董卓进京—-来者不善29貂蝉唱歌—-有声有色30周瑜打黄盖—-一个愿打，一个愿挨31草船借箭—-坐享其成32东吴招亲—-弄假成真33吃曹操的饭，想刘备的事—-人在心不在34蒋干盗书—-上了大当35三个臭皮匠—-顶个诸葛亮36徐庶进曹营—-一言不发37关公赴会——单刀直入38张飞吃豆芽——小菜一碟39曹操遇蒋干–倒了大霉40曹操战宛城–大败而逃 诸葛亮：诸葛亮征孟获–收收放放诸葛亮弹琴–计上心来诸葛亮的鹅毛扇–神妙莫测诸葛亮三气周瑜–略施小技诸葛亮借箭–有借无还诸葛亮要丑妻–为事业着想诸葛亮招亲–才重于貌诸葛亮的锦囊–神机妙算诸葛亮隆中对策–有先见之明诸葛亮草船借箭–有把握诸诸葛亮吊孝–不是真心诸葛亮用空城计–不得已诸葛亮唱空城计–没办法诸葛亮当军师–名副其实诸葛亮当军师–办法多诸葛亮草船借箭–用的是疑兵计诸葛亮玩狗–聪明一世糊涂一时诸葛亮用兵–神出鬼没孔明弹琴退仲达–临危不乱孔明练琴–老生常谈诸葛亮吊孝–装模作样曹操：曹操诸葛亮–脾气不一样曹操下江南–来得凶,败得惨曹操吃鸡肋–食之无味，弃之可惜曹操遇蒋干–倒了大霉曹操作事–干干净净曹操杀华佗–讳疾忌医曹操用计–又奸又滑曹操战宛城–大败而逃曹操杀吕伯奢–将错就错曹操败走华容道–不出所料曹操败走华容道–走对了路子曹操转胎–疑心重张飞：张飞扔鸡毛–有劲难使张飞使计谋–粗中有细张飞贩私盐–谁敢检查张飞卖秤锤–人强货硬张飞卖肉–光说不割张飞吃豆芽–一盘小莱张飞妈妈姓吴–无事(吴氏)生非张飞抓耗子–大眼瞪小眼张飞绣花–粗中有细张飞穿针–粗中有细张飞穿针–大眼瞪小眼张飞上阵–横冲直撞张飞戴口罩–显大眼–忘了旧情张飞卖秤砣–人强货硬张飞睡觉–不闭眼张飞拆桥–有勇无谋张飞摆屠案–凶神恶煞张飞讨债–声势凶对着张飞骂刘备–找气惹关公：关公赴会–单刀直入关公开凤眼–要杀人关羽卖肉–没人敢来关云长卖豆腐–人硬货不硬关帝庙求子–踏错了门关公照镜子–自觉脸红关公喝酒–不怕脸红关云长走麦城–大难临头关公战李逵–大刀阔斧关云长刮骨疗毒–全无痛苦之色关云长刮骨下棋–若无其事关云长放屁–不知脸红关公进曹营–单刀直入关羽赴宴关羽看《春秋》–一目了然关羽打喷嚏–自我吹嘘关羽流鼻血–红上加红关公面前耍大刀–自不量力关帝庙里拜观音–找错了门关帝庙里挂观音像–名不符实周瑜：周瑜讨荆州–费力不讨好周瑜打黄盖–一个愿打一个愿挨周喻打黄盖–装样子周瑜打黄盖–两相情愿刘备：刘备摔孩子–收买人心刘备编草鞋–内行刘备的江山–哭出来的刘备三上卧龙岗–就请你这个诸葛亮董卓：董卓戏貂蝉–死在花下董卓进京–来者不善董卓进京–不怀好意黄忠：黄忠交朋友–人老心不老黄忠射箭–百发百中黄忠抡大锤–老当益壮黄忠射关公–手下留情其他：草船借箭–多多益善草船借箭–坐享其成草船借箭–满载而归后主降魏–不知羞耻阿斗当皇帝–软弱无能貂蝉唱歌–有声有色司马炎废魏主–袭用老谱蒋干盗书–上了大当鲁肃宴请关云长–暗藏杀机吕布见貂蝉–迷上了东吴招亲–弄假成真司马懿破八卦阵–不懂装懂鲁肃讨荆州–空手而去，空手而回三个臭皮匠–顶个诸葛亮吃曹操的饭，想刘备的事–人在心不在许褚斗马超–赤膊上阵阿斗的江 隔门缝瞧诸葛亮–瞧扁了英雄司马夸诸葛–甘拜下风庞统当知县–大材小用看三国掉泪–替古人担忧徐庶进曹营–一言不发三国成语1、髀肉复生（刘备）：形容长期清闲，事业毫无成就
2、后患无穷（刘备）：指给将来留下的祸患无穷无尽
3、如鱼得水（刘备与诸葛亮）：比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境
4、三顾茅庐（刘备与诸葛亮）：形容求才若渴，后用来比喻多次专诚拜访
5、初出茅庐（诸葛亮）：形容刚出来做事，缺乏实际经验，比较幼稚
6、虎踞龙盘（诸葛亮）：形容南京地势的雄伟
7、集思广益（诸葛亮）：指集中众人的意见，扩大工作的效果
8、鞠躬尽瘁（诸葛亮）：形容贡献自己的全部力量，死了方休
9、空城计（诸葛亮）：指一种作战方法
10、望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己
11、捉刀（曹操和手下的名将崔琰）：指代人写文章
12、才占八斗（曹植）：形容学问高，文采好
13、七步之才（曹植）：形容才学高超，文思敏捷
14、超群绝伦（关羽）：形容高出众人之上，没有人能与其相比
15、一身是胆（赵云）：形容胆量极大
16、顾曲周郎（吴国都督周瑜）：形容欣赏音乐或听歌、听戏很内行
17、巢毁卵破（孔融的两个儿子）：比喻国家或集体遭到不幸，其人民或成员当然不能幸免
18、坚壁清野（曹操的谋士荀彧）指饿死、困死敌人的一种作战方法
19、如嚼鸡肋（杨修）比喻很乏味
20、老牛舐犊（杨修的父亲杨彪）：比喻父母爱抚子女
荀子劝学知识点？
答：虽有槁暴，不复挺者， 使之然也
者，《劝学》教案 通假字 木直中绳， 以为轮 通“煣”，以火烘木，使其弯曲
虽有槁暴 通“又”
则知明而行无过矣 通“智”，智慧
君子生非异也 通“性”，天赋，资质
词类活用 木直中绳， 以为轮
，使动用法，用煣的工艺
君子博学而日参省乎己 日，名词作状语，每天
上食埃土，下饮黄泉 上，向上；下，向下；名词作状语
假舆马者，非利足也；假舟楫者，非能水也 足，名词作动词，走得快
水，名词作动词，游泳
古今异义 １．故木受绳则直 古义：墨线；今义：泛指所有绳索
２．金就砺则利 古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等； 今义：黄金
３．君子博学而日参省乎己 古义：检查；今义：探究并领会
４．假舆马者 古义：凭借；今义：虚伪的，不真实的
5．蚓无爪牙之利 古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗
6．蟹六跪而二鳌 古义：腿，蟹腿； 今义：两腿弯曲，使一个或两个膝盖着地，跪下
虚词 于 青，取之于篮，而青于蓝
于，介词
前者引进动作的处所，作“从”讲；后者引进比较对象，作“比”讲
另：苛政猛于虎； 君子生非异也，善假于物也
介词，引进动作对象，作“对”、“向”讲
者 假舟楫者，非能水也，而绝江河
者，代词
组成名词的“者字结构”，作“的人”讲
另：有蒋氏者；助词，表停顿，并提示下文要说的原因
另：而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也； 而 则知明而行无过矣
连词，表并列，可不译
另：君将哀而生之乎； 吾尝终日而思矣 连词，表修饰，可译作“地”
另：潭西南而望； 假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河
连词，表转折，相当于“却”、“可是”
另：舟已行矣，而剑不行； 积善成德，而神明自得，圣心备焉
连词，表顺承，相当于“就”、“于是”
另：一鼓作气，再而衰，三而竭； 君子博学而日参省乎己（表递进） 军惊而坏都舍（表比喻） 荀子（约公元前313—前238），名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表
曾在齐国下讲学，后游历秦国，晚年任楚兰陵令
荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家，朴素唯物主义思想集大成者
他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想
他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性
《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著
该书由《论语》、《孟子》的语录体，发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟
散文说理透彻、语言质朴、多排比句，又善用比喻
《劝学》是《荀子》的第一篇
本文是原文前几段的节录
劝学（节选）译文 君子说：学习不可以停止
靛青是从蓝草中提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝成的，但比水更冷
木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，它的弯度就符合圆规（画的圆）
即使又被风吹日晒而干枯了，也不再能再挺直，（这是由于）煣的工艺使它变成这样的
所以木材用墨线量过就直了，刀剑在磨刀石上磨，就锋利，君子广泛地学习并且每天对自己多次检查、省察自己，就能智慧明达，行为没有过错了
我曾整天空想，不如在极短的时间内所学到的东西；我曾踮起脚跟远望，不如登上高处看见的范围广
登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见；顺着风向呼喊，声音并没有变洪亮，但是听的人听得很清楚
借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外；借助船和桨的人，并不是会游泳，但是能横渡江河
君子的天资同一般人没有什么差别，（只是）他们善于借助外物罢了
积土成为山，风雨从这里兴起；积水成为深潭，蛟龙就会在那里生长；积累善行养成高尚的道德，精神得到提升，圣人的心境由此具备
所以不积累小步，就不能远达千里；不汇聚细流，就不能成为江海
千里马跳跃一次，不能有十步远；劣马连走十天，它的成功在于不停止
雕刻一下就放弃它，腐朽的木头也不能刻断；雕刻不停，金石也能雕刻
蚯蚓没有锋利的爪牙，坚强的筋骨，（却能）在上面吃泥土，在下面饮地下的泉水，这是因为用心专一的缘故
螃蟹有六只脚和两只钳夹，（可是）没有蛇和鳝鱼洞就没有地方可以藏身，这是因为心思浮躁不专一的缘故啊
特殊句式 判断句 ①青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水
②虽有槁暴，不复挺者， 使之然也
关于兔子的知识
答：兔（Rabbit）是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称
兔子有长的管状耳朵（耳朵比耳朵宽几倍），短的丛生尾巴，强壮的后腿比前肢长得多
共有9属43种
东亚、南部非洲和北美是最丰富的物种
一些种类分布在欧洲和南美洲
其中一些分布广泛或被引入许多地区，而另一些则非常有限
陆地生境在沙漠、沙漠化草原、热带稀疏森林、草原和森林或森林中很常见
兔子是一种胆小的动物
突如其来的噪音，陌生人和奇怪的动物，如猫和狗，会使它惊慌失措
在饲养管理上，尽量避免引起兔子恐慌的噪音，同时禁止陌生人、猫狗进入兔舍
兔子有敏锐的听觉和嗅觉，但它们胆小害怕，跑得很好
扩展资料：兔子的分类地位：兔子在动物分类学上属于哺乳动物中的兔形目（ Lagomorpha ）
兔形目可分为两科，分别是鼠兔科（鼠兔）和兔科（ 家兔及野兔 ）
兔科由十一属四十五种兔子所组成，十一属中包括有野兔属（Lepus ）、穴兔属（Oryctolagus ）及棉尾兔属（ Sylvilagus ）等
兔子的品种有很多，据美国兔子繁殖者协会（ARBA）的资料统计，全世界的纯种兔品种大约有45种，再细分下去可分为四大类，就是食用兔、毛用兔、实验兔和宠物兔
参考资料来源：百度百科—兔子
求初一到初三的语文的知识点？
答：一词类：有实词与虚词两大类
（1）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句
虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途是表示语法关系
A.名词：表示人和事物名称的词
表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词） 名词的语法特点:①表示人称的名词，可以在后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰
B.动词：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词
表示动作、行为：坐、听；表示存现、消失或发展变化：有、发生；表示心理活动：爱、恨；表示使令：叫、让；表示可能、意愿（能愿动词）：能、会；表示趋向（趋向动词）：来、去；表示判断（判断词）：是
动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰
②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态
③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思
④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语
⑤能愿动词后面不能跟名词，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语
⑥趋向动词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语
C.形容词：是表示事物的形状、性质、状态的词
表示事物形状的：高、矮；表示事物性质的：漂亮、结实；表示事物状态的：快、慢； 形容词的语法特点：①一部分形容词可以用重叠形式来加强语义
②大多数形容词可以受副词“很”修饰
D.数词：是表示数目的词
表确数（表示分数，整数和倍数）；表概数：几、许多；表序数：第一、老三；数词的语法特点：①数目增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数，不能用倍数
E.量词：是表示事物和动作、行为单位的词
表示事物单位的量词叫数量词
表示动作、行为单位的量词叫动量词
表示事物单位的：个、只；表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年； 量词的语法特点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词
②表示物量的数量词常用在名词的前面
③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面
F.代词：起代替或指示作用的词
代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类
代词的语法特点：①第二人称的敬称“您”不用于复数，如果需要表示复数，就用“您几位”“您诸位”②第三人称复数代词“他们”可专指男性，也可兼指男性和女性，“她们”则专指女性③注意“我们”和“咱们”用法的区别
“我们”指说话人，有时也可以包括听话人；“咱们”一定包括说话人和听话人④指示代词“那”用于远指，“这”用于近指⑤代词用得不恰当，指代不明，可造成病句
G.副词：一般用在动词、形容词前边，表示行为、动作或性质、状态的程度、范围、时间、频率、情势、语气等
表示范围：都、全；表示语气：可、倒；表示否定：不、没；表示时间：刚、恰好；表示程度：很、极；表示情势：仿佛、渐渐
副词的语法特点：①副词主要用来修饰、限制动词或形容词，在动词、形容词前面作状语
②副词有时用在形容词后面，补充说明程度、结果，作补语
③副词不能修饰名词、代词
H.连词：是用来连接词、短语或句子的词
一般连词：和、与、并、或、及；关联词：主要用来连接复句中的分句或句群中的句子
不但 而且、虽然 但是
语法特点：①一般连词的前后两部分可以调换而基本意思不变
②关联词的主要在复句中进行运用
I.介词：介词经常用在名词、代词等的前面，和这些词合起来，表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等
常用介词及其用法（顺口溜） 自、从、以、当、为、按照， 由于、对于、为了、到 和、跟、把、比、在、关于 除了、同、对、向、往、朝…… 用在名词、代词前，组成介宾短语后，修饰、补充“动”“形”要记牢
J.助词：是附着在实词、短语或句子上面，起辅助作用的词
助词可分三类：结构助词、动态助词、语气助词
结构助词：的、得；动态助词：着、了、过；语气助词：的、了、吗、吧、呢等
K.叹词：表示感叹、呼唤、应答等声音的词
如啊、嗯等
语法特点：一般独立成句，用逗号或感叹号隔开
L.拟声词：是摹拟人或事物的声音的词
语法特点：在句子中相当于一个形容词
（2）词类的辨别： ①区分名词和非名词，名词前不能加“不”和“很”
②区分形容词和动词，形容词可以用“很”来修饰，动词前不能加“很”（表示心理活动的动词除外）③区分形容词和副词，形容词能修饰名词，前面能加“很”；副词不能修饰名词，前面不能加“很”
④区分连词和介词，前后能互换的是连词，前后不能互换的是介词
⑤区分动词和介词，作谓语中心语的只能是动词，组成介宾短语修饰、补充动词、形容词的是介词
⑥区分语气助词和叹词，语气助词一般用在句尾，叹词往往独立成句，一般在句首
⑦区分介词和副词，介词后面跟名词、代词，副词后面是动词或形容词
二短语：是由词和词组合而成的语言单位
（1）并列短语：由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量
特点：①并列短语前后的词性一致
（名词和代词除外）②并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系
③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变
④并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合
（2）偏正短语：定义参见课本
基本结构：①中心语是名词时，修饰限制成分是定语，用（）表示
有如下结构：形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，用〔〕表示
有如下结构：形+动、副+动、数量+动、副+形
（3）动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语
基本结构：动+名、动+代
特点：①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系
②动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语
③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题
④使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾不搭配
（4）补充短语：包括动补短语和形补短语两大类
语法特点：①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示
②这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系
③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题
④有的补语前头常用结构助词“得”
（5）主谓短语：定义详见课本
基本结构：名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词、特殊的有：名+名，如今天星期一；名+数量，如纸三张
特点：①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”
前后两部分是被陈述和陈述的关系
②使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的
（6）介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语
基本结构：介词+名词、介词+代词
语法特点：①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分
②介宾短语在为主语中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语
③介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”
（7）“的”字短语：由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成
基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的
特点：①“的”字短语在句中相当于一个名词
②“的”字短语一般常做主语、宾语
三单词 （1）单句分类：按句子结构分为主谓句和非主谓句；按句子的用途或语气分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句
（2）单句的成分：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
（3）分析步骤：第一步，理解句意分主谓，先把句子一分为二，分成主语和谓语，一般是主语在前，谓语在后；第二步，找宾语，有的句子有，有的则没有，动词支配的对象就是宾语；第三步，压缩句子找中心语，中心语是受修饰、补充或能支配宾语的主干成分；第四步，找定、状、补语
定语到主语中心语的前边和宾语中心语的前边去找，状语在谓语中心语前面，补语在谓语中心语后面
常用分析单句成分的符号见课本
（4）句子主干：是指把定语、状语、补语压缩后剩下的部分，即由主语的中心语，谓语的中心语和宾语的中心语组成
摘取句子主干时，谓语中心词前有否定词语（不、没、没有）的句子，要把否定词语放在主干中；碰到中心语是并列短语时，要把整个并列结构摘出来
四复句： 复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子
（1）如何区分单、复句：①复句的分句间互不为成分，这是区分单、复句最重要的一点
复句的分句之间结构上互不包含，就是说互相不作句子成分，没有句子成分之间的结构关系，这是复句的本质特征，也是复句和单句的最根本的区别
②不能看只有一个主语就断定不是复句
③凡是一个主语管几个动词，只要中间用逗号或分号表示停顿，又互不做成分，就是复句
④有些关联词既可以用在复句的不同分句中，也可以用在单句中
如：只有热爱工作的人，才能热爱生活
（单句） （2）复句的类型：主要有并列、递进、选择、转折、因果、假设、条件这几种类型
判断复句关系，关联词很重要，有一个顺口溜把难记的、易混的整理在一块，请牢记
“不是”“而是”是并列，“不是”“就是”是选择， “尚且”“何况”是递进，“尽管”配“还”是转折
“既然”配“就”是因果，“即使”配“也”是假设， “无论”“除非”和“不管”，“只有”“只要”讲条件
（3）二重复句：结构上有两个层次的复句
组成主要有三种情况：单句+复句、复句+单句、复句+复句
划分步骤：先看有几个分句，着键是看有几个主谓结构；找准句子的第一层（找的方法：①找统领全句的关联词语
看关联词统领的范围，看关联词覆盖到哪儿
②从分句间的松紧关系看，松的就是第一层③复句中有分号的地方往往是第一层
）总之，要一直分析到所有的分句都是单句为止
五、修改病句 （1）句子成分残缺：句子缺少了应该具备的成分，影响了意思的表达，就成了一种结构不完整的病句
常见的成分残缺通常有主语残缺、定语残缺、中心语残缺等
（2）句子成分搭配不当：主语和谓语的搭配，要注意谓语能不能正确的陈述主语；动词和宾语的搭配，要注意动词表示的动作行为能否支配宾语表示的事物；修饰语和中心语搭配，要注意对中心语的修饰是否合适
（3）语序不合理：汉语的各种句子成分的排列次序是比较固定的，如主语在谓语前头，宾语、补语在动词、形容词后头，定语、状语在中心语前头，几个递加的定语、状语也有一定的排列顺序
（4）句式杂糅：不同的句式可以表达相同的意思，但每次表达只能使用一种句式
把两种说法，两种句式杂糅在一起，往往会造成结构上的混乱
（5）前后表达不一致：在表达上不合情理，前后矛盾或前后不一致，也容易造成病句，前后矛盾大致有两种；一种是用词前后矛盾，同一句内使用了两个含义相反的词语
另一种是前后情况的表达，互相矛盾
（6）其他情况：指代不明、误用词类、重复罗嗦、滥用否定词、用词不当
归类关于中考四大名著的知识点
答：一、《西游记》1、名著背景:作者吴承恩, 字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家
《西游记》写于明朝,被列为明代四大奇书之一,现在仍然是我国四部古典名著之一
2、中心思想:本书只要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神
3、写作特点:1、这部小说善于说故事,可读性强
2、善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘
3、全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张
4、人物性格:孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫
猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚
沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨
唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨
皮猴•憨猪•严师•忠僧 ———《西游记》中唐僧师徒人物性格评析代表故事:大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇
5、阅读感受:办成任何一件大事,都绝非易事
想要成功就必须付出努力和心血
人必须经历艰难才能最终获得幸福成功
二、《三国演义》(没什么主要人物呃..)1、名著背景:作者罗贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖
本书是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义的经典之作,写于明末清初,是我国四大名著之一
2、主要内容:该小说描写了3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏蜀吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争
3、练习:1、《三国演义》中忠义的化身是 关羽 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐，便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧博望坡、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的 刘备 ,使丈八蛇矛枪的 张飞 和使 青龙偃月刀 的关羽
4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
是非成败转头空
青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著 《三国演义》 的开篇词
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：如鱼得水、三顾茅庐、鞠躬尽瘁
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称
例如:舌战群儒,三顾茅庐,六出祁山
7、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 赤壁之战 ,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 失街亭 一事
8、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事
这个故事是 青梅煮酒论英雄
（2002年黑龙江中考试题）9、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物
请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称
空城计 10、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 关云长
请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字: 单刀赴会
（2000年吉林市中考试题）11、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩
参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻
(示例)三顾:三顾茅庐 六出:(六出祁山) 七擒:(七擒孟获) 收二川:(收取东川、西川) 东和:(东和孙权) 北拒:(北拒曹操) 排八阵:(摆设八卦阵) 酬三顾:(报答刘备三顾茅庐的知遇之恩) 取西蜀:(攻取西蜀)定南蛮:(平定南方叛乱) 用火攻:(指赤壁之战) （2002年北京市海淀区中考试题）三、《名人传》1、名著背景: 作者罗曼•罗兰,20世纪上半期法国著名作家
1915年因长篇小说《约翰•克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者
《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称
2、中心思想:本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争
真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大
)3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格
性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象
贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨
米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人
主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》
他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产
性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力
米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血
内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”
托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜•卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》
性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点
托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇
4、写作特点: 采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量
多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情
《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师
他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时代而不衰
作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀
5、阅读感受:1、人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐
2、要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难
3、评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全
四、《红楼梦》(不是重点)1、名著背景:作者曹雪芹, 名霑,字梦阮,《红楼梦》又名《石头记》,长篇小说,一百二十回,写于清朝,是我国四大名著之一
前八十回为清朝曹雪芹作,后四十回多为高鹗续写的
2、中心思想:书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程
全面地描写封建社会末世的人性世态,种种不调和的矛盾
3、练习: 1、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧
其中“阆苑仙葩”指的是 林黛玉 ,“美玉无瑕”指的是 贾宝玉
2、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物 林黛玉 之手
（2003年鄂州市中考试题）3、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《 红楼梦 》 4、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”,这位作家的名字叫 曹雪芹
五、《朝花夕拾》1、名著背景:作者鲁迅,浙江绍兴人, 原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家
主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》
《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇
前五篇写于北京,后五篇写于厦门
最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上
2、主要内容:《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状
3、故事及思想:《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨
《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”
文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求
《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质
上述7篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章
后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印
《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过
作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过
作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”
表达了对藤野先生深情的怀念
《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念
4、写作特点:1、首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点
这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇
由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点
2、善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象
六、《水浒传》 1、名著背景:作者施耐庵原名彦瑞,字肇瑞,号子安,别号耐庵,祖籍苏州,,元末明初著名小说家
本书写于明朝
2、主要内容:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,，鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武 松(行 者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物
吴 用(智多星): 智取生辰纲 足智多谋、神机妙算
林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山
李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真
宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但总想招安
杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横
4、写作特点:1、人物形象鲜明生动惟妙惟肖
2、本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明
3、语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现
七、《骆驼祥子》 1、名著背景:作者老舍, 原名舒庆春,宇舍予,满族人,中国现代著名文学家,小说家,“人民艺术家”
《骆驼祥子》是长篇小说
2、主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:祥子:从农村来到北京后,选择了拉洋车
为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终
性格:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃
虎妞:管理车厂工人,大胆追求祥子,大胆泼辣而又有点变态
刘四:残忍霸道4、写作特点:1、通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会
2、小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图
3、善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力
4、创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色
5、阅读感受:怎样的社会造就怎样的人,在浑浊黑暗的社会中,拥有一颗高尚的心是非常重要的
一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子
八、《格列佛游记》 1、名著背景:作者乔纳森•斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家
2、主要内容:本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历
3、主要情节及对应寓意: A.描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党
讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战
B.在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果
C.小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治
D.第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象
在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生
格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞
4、写作特点:1、小说充满了奇异的想像和童话色彩
2、辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在
3、小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀
4、小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状
九、《鲁滨逊漂流记》 1、文学背景:作者笛福,英国著名作家
2、主要内容:本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:鲁滨逊:自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆
就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”
性格:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神
4、写作特点:1、故事精彩离奇
2、小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格
3、小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力
4、小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来
5、小说语言明白晓畅,朴素生动
5、阅读感受:一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念,一颗乐观的心,沉着冷静,就能在苦难中存活
十、《繁星•春水》1、名著背景:作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》
《繁星》是诗集,由164首小诗组成
冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”
在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成
同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月
2、主要内容:《繁星春水》是冰心在印度是泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟
3、写作特点:在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌
她最热衷于赞颂的,是母爱
除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情
她爱自己的三个弟弟
冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海
歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷
她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望
十一、《钢铁是怎样炼成的》 1、名著背景:作者奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家
2、主要内容:本书以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:保尔•柯察金:当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱
后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路
其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强
即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言
为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
4、写作特点:1、这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说
2、成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象
3、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉
4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力
十二、《童年》 1、名著背景:作者高尔基,前苏联著名作家
2、主要内容:本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父: 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西
吝啬、贪婪、专横、残暴
4、写作特点:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量
◆◆◆◆初一英语趣闻、笑话、知识点◆◆◆◆
答：熊对能说：穷成这样啦，四个熊掌全卖了； 兵对丘说：兄弟，踩上地雷了吧，两腿咋都没了？ 王对皇说：当皇上有什么好处，你看，头发都白了； 口对回说：亲爱的，都怀孕这么久了，也不说一声； 果对裸说：哥们儿，你穿上衣服还不如不穿！ 比对北说：夫妻何必闹离婚呢？ 巾对币说：戴上博士帽就身价百倍了； 臣对巨说：一样的面积，但我是三室两厅； 日对曰说：该减肥了；
看图写话有:菜园、泥泞、小狗、白鹅、聪明
答：版本1:小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来
小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家
松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼
“快打120，请啄木鸟医生吧！”小兔说
不一会儿，啄木鸟医生来了
他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了
小兔和小松鼠都很开心
版本2：小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来
小松鼠说：“不好了，不好了！菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢，我可不想再被蛇咬一次！”小兔一听飞快地跑到了菜园里
他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢
小兔一边看，一边哈哈大笑起来：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来
版本3：小兔正在路上悠闲地散着步，这时，小松鼠急急忙忙地向她走来了
“小白兔，森林里来了一个大机器人，咱们赶快去看看吧！”小松鼠说
小白兔说：“好吧，我和你一起去看看，到底发生了什么事情？”小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方，看到一个机器人正在破坏森林
小白兔眼珠子骨碌碌一转，想出了一个好主意，它偷偷地在小松鼠的耳朵边说：只要找来大象哥哥，让它的鼻子吸足了水，喷到机器人身上，机器人就不能行动了
“是啊，机器人最怕水了，你看我这脑子，怎么就没想到呢？”就这样，这两位好朋友解决了这个大麻烦
从此以后，小动物们就一直安全地住在大森林里
版本4：小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向她走来
小兔看见了问：“小松鼠，有什么急事吗？”小松鼠说：“我妈妈病了，小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗？”小兔说：“我带你一起去找他吧
”小兔带着小松鼠一阵小跑，找到了啄木鸟的家
听说小松鼠把妈妈生病了，啄木鸟医生背上了他的出诊箱，很快就来到了小松鼠的家
啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查，他告诉小松鼠说：“你妈妈没事，就是感冒了
”小松鼠这才放心了，连声说：“谢谢您！”版本5：小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙向她走来
小白兔问：“你这么着急有事吗？”小松鼠说：“刚才，我看见一只小鸟躺在路上，好像受伤了，我们去看一下吧！”小白兔一听马上说：“好的，好的，我们快去
”不一会儿，他们就到了那只小鸟躺着的地方，一检查发现她的脚骨折了，躺在地上痛苦地叫着，旁边还散落着几根羽毛
小松鼠和小白兔齐心合力，一口气把小鸟抬到森林医院
小鹿护士马上把小鸟送进手术室，小猴医生连忙给小鸟动手术，手术非常成功
小鸟躺在病床上说：“谢谢你们，等我的身体全好了，我们一起去森林里玩吧
”从此，他们三人成了最好的朋友
版本6：小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来
小松鼠气喘吁吁地说：“;小兔，赶快逃呀，大灰狼来啦！”可是小兔并没有马上和小松鼠一起逃
他对小松鼠说：“别着急，我们一起来想法对付大灰狼
”过了一会儿.小兔一拍脑袋说：“;对了，前面路上有个坑，我们在上面盖点草做陷阱，让大灰狼上当
”于是他们找了许多树枝和草,把它们都盖在了那个坑上，陷阱做好了，小兔和小松鼠就故意在陷阱旁边玩游戏，大灰狼来了，刚想向前吃他们，就一下子掉进陷阱里
小兔和小松鼠胜利了，可恨的大灰狼只能等猎人来收拾它了
公考中关于世界大象日的知识点
答：今年的8月12日是第八个“世界大象日”，今天我们一起来盘点关于大象的知识吧
大象的小简历：中文学名 大象 英文 Elephant 所获荣誉 现存世界最大的陆栖动物 界 动物界 门 脊索动物门 亚门 脊椎动物亚门 纲 哺乳纲 亚纲 真兽亚纲 目 长鼻目 科 象科 属 亚洲象属、非洲象属 种 非洲草原象，非洲森林象，亚洲象 分布区域 非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境 主要外部特征 柔韧而肌肉发达的长鼻和扇型的耳朵生活习性 群居，以家族为单位，栖息于多种生境，尤喜丛林、草原和河谷地带 喜欢的食物 以嫩叶、野果、野草、野菜、嫩竹等植物为食 关于大象的冷知识大象的鼻子大象的鼻子不仅是呼吸器官和嗅觉器官，它还有触觉功能，还可用来摄取食物、饮水、搬运物品和进行攻击，甚至还用来在个体间交流感情、传送信息
大象鼻子由近4万块富有弹性的小肌肉组成，末端突起上分布着丰富的神经细胞，这使得大象鼻子像人手一样灵活，能轻而易举地把树上的果子和枝叶掠下，还能用鼻子将地上的草连根拔起
大象时常竖起长长的鼻子，在空中摆动，可嗅出几百米外甚至更远的味道，以此来判断是否有危险
大象的鼻子可用来吸水
用鼻子吸水而不被呛到的秘诀在于，象的鼻腔后面食道上方，有一块特殊的软骨，起“阀门”一样的作用
象吸水时，喉咙部位的肌肉收缩，“阀门”关闭，水可以顺利进入食道，而不进入气管
饮水后，喷出鼻内残留的水，这时，“阀门”自动打开，呼吸正常进行
大象的鼻子还是防身自卫的武器
大象的鼻子能轻松地卷起几百千克重的东西，遇到袭击时大象会先挥动鼻子抽打敌手然后将它卷起抛入空中
大象的象鼻长度可达一米，雄性大象经常会把他们的象鼻当作第5条腿来支撑自己的身体
大象的生活习性大象是群居动物
象群首领是年纪最大的母象，成年雄象只承担保卫家庭安全的责任
大象是不会跳跃的哺乳动物
与其他哺乳动物相比，大象的脚灵活性较差，缺少跳离地面所需的弹性结构
因此，大象虽然能走得比人还快，但它不能跑也不能跳
大象可以用人类听不到的次声波交流，象群也会通过一起跺脚这种方法交换信息
大象用骨骼传导，当声波传到时，声波会沿着脚掌通过骨骼传到内耳，而大象脸上的脂肪可以用来扩音，动物学家把这种脂肪称为扩音脂肪，许多海底动物也有这种脂肪
大象是哺乳动物中孕期最长的动物
小象需要在妈妈的肚子里呆2年左右，出生后需要喝2年的母乳
狮子和鳄鱼的攻击是小象成活的最大威胁
大象是最长寿的哺乳动物
野生普通非洲象寿命65-70岁，圈养的寿命可达80岁以上
俄罗斯彼尔姆市动物园一头名为“忠尼”的大象是世界上由动物园或马戏团豢养的最长寿的大象
大象也会被晒伤
大象的皮肤对阳光很敏感，因此它们喜欢在泥里洗澡
沾满身上的泥和土像防晒霜一样，能够保护它们的皮肤
大象有着长睫毛，这能使它们的大眼睛远离灰尘、泥土和强烈的阳光，但也会因睫毛太长而影响视力
每只大象的象皮都有着独一无二的花纹，就像人的指纹
大象是除了人类之外唯一有下巴的动物
大象可以通过它们的额头呼吸
大象真的很聪明大象的大脑容量大于地球上所有动物(除了鲸鱼)，可达5公斤
大象和狗是目前发现的仅有的两种天生就能够理解人类手势的动物
大象是除了人类之外唯一会叠毛巾的动物
大象还可以被教会把头脑里的东西画出来
大象重情重义
大象会照顾象群中生病的成员，甚至会搀扶病号、给它们找吃的、用象鼻给它们喂水
在困难时期时，大象会彼此安慰，它们非常富有同情心，会用鼻子安抚对方
大象会将死去的人或者睡觉的人埋葬
亚洲象的智商很高，性情温顺憨厚，非常容易驯化
但作为世界上最大的陆生哺乳动物的非洲草原象，性情及其暴躁，不论雌雄都有长而弯的象牙，会主动攻击其他动物
大象生存不易大象在一生中只长一副象牙，象牙的1/3长在头骨里，也不会像人类的牙齿一样自然脱落，获得象牙需要杀掉大象
偷猎者为取得象牙用斧子砍掉大象的脸，抽出象牙
这种暴行让许多小象沦为孤儿，而小象孤儿无法独自在野外生存
1976年，非洲象被联合国列入《国际濒危物种贸易公约》，1989年，《国际濒危物种贸易公约》(CITES)全面禁止了国际象牙贸易
1997年，亚洲象列入《国际濒危物种贸易公约》濒危物种
亚洲象也是我国一级野生保护动物
从2018年起，中国大陆全面禁止了象牙贸易
【例题·单选】下列关于大象的说法，正确的是( )A. 大象喜欢在泥里洗澡是为了杀死寄生虫B. 非洲象除了食用树叶、杂草、植物果实以外，也食用小型啮齿动物C. 每只大象的皮肤花纹都是独一无二的D. 象群通过一起跺脚来震慑敌人【答案】C【解析】A项错误，大象喜欢在泥里洗澡是为了防晒、防止蚊虫叮咬、驱除寄生虫，泥水不能杀死寄生虫
B项错误，大象是陆地上最大的食草动物，以树枝、树皮及各种植物为食
D项错误，大象用次声波交流，在无干扰的情况下，一般能传播11公里;若遇上干扰只能传播4米，若遇上干扰还需要交流，象群会一起跺脚，产生雷鸣般的轰轰声，这种方法可传递32公里
因此象群一起跺脚来是为了交流和传递信息
C项正确，故本题选择C
好老师、好课程、好服务
求三国常考知识点啊
答：三国演义》常考知识点汇总：1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄
是非成败转头空
这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词
故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称
草船借箭，舌战群儒，空城计
补足歇后语
（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨，（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战
涉及到的两个主要人物周瑜、曹操
万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事
三顾茅庐 人物及故事：刘备三请诸葛亮
身在曹营心在汉 人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策
10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事
常山有虎将“智勇匹关张，指的是（赵云）”12、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩
排八阵，五丈原前，一心只为酬三顾，取西蜀；定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻，三顾——三顾茅庐六出：祁山七擒：孟获排八阵：是指天下分裂为魏、蜀、吴三国”夫英雄者“腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也，英雄”的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（曹操）（人名）之口“足智多谋
孔明巧借箭：下联，关羽义释曹：黛玉悲葬花
温酒斩华雄
三英战吕布“过五关斩六将”单刀赴会，水淹七军“等一系列可歌可泣的英雄是__关羽.(人名)17、《三国演义》中主要人物中被称”是孔明”义绝，是关羽.18、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使双股剑的（刘备）“使丈八蛇矛枪的（张飞）和使（青龙偃月刀）的关羽”豹头环眼”燕颔虎须：声若巨雷“势如奔马”《三国演义》（张飞）20、那人不甚好读书，寡言语”喜怒不形于色，素有大志“专好结交天下豪杰”生得身长七尺五寸，双手过膝，《三国演义》（ 刘备）21、正饮间
见一大汉，到店门停歇了，人店坐下，便唤酒保，快斟酒来吃
我待赶人城去投军，玄德看其人，面如重枣，唇若涂脂
丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛
《三国演义》（ 关羽）22、玄德见XX身长八尺，面如冠玉：头戴纶巾“身披鹤氅，飘飘然有神仙之概
斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路
草船借箭”在文中具体指什么？周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，30、你怎样评价《三国演义》中“刘备三顾茅庐”表现了求贤若渴?礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀，赔人夫人又折兵“死而后已“孙权”诸葛亮?关羽过五关斩六将?从中可见关羽对刘备的一片忠心?三英战吕布
刘备”关羽?张飞；34、《三国演义》中有这样两段话；譬犹驽马并麒麟
寒鸦配鸾凤耳：无异周得吕望“汉得张良，被赞誉的人是诸葛亮，（二）补全歇后语（0）身在曹营（ 心在汉）（1）徐庶进曹营——（一言不发），（2）周瑜打黄盖——（一个愿打”一个愿挨），（3）看三国掉泪——（替古人担忧），（4）司马昭之心——（路人皆知）（5）张飞穿针——（大眼瞪小眼）（6）猪八戒照镜子——（里外不是人）（7）关公面前耍大刀——（不自量力） （8）孔雀收屏（关羽）（打《三国演义》人名一）（9）展翅凌空（张飞）（打《三国演义》人名一）（10）凿壁偷光（孔明）（打《三国演义》人名一）【相关练习】
1、《三国演义》中
煮酒论英雄，2、请结合《三国演义》
说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役：3、请用下列两部古典名著人物的姓名或官名补全下面的回目
（1）______风雪山神庙陆虞侯火烧草料场（《水浒传》）（2）______煮酒论英雄关公赚城斩车胄（《三国演义》）4、《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，成了智慧的代表
在我国四大古典名著中
还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，5、《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象
这个英雄是().这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称，勉从虎穴暂栖身
说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，7、诸葛亮是《三国演义》中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称，舌战群儒”8、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩
五丈原前，一心只为酬三顾
取西蜀，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻；三顾——三顾茅庐六出，排八阵：滚滚长江东逝水:浪淘尽英雄：这是我国古典名著《》的开篇词“11、《曹操煮酒论英雄》节选自我国第一部长篇体小说《三国演义》，夫英雄者”腹有良谋“有包藏宇宙之机”吞吐天地之志者也
英雄“的见解出自我国古典文学名著《三国演义》中的（）（人名）之口，是根据《三国演义》（战役）中
___________人物及故事：______________22、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象：《三国演义》歇后语1刘备的江山—-哭出来的2刘备摔孩子—-收买人心3孔明给周瑜看病—-对症下药4诸葛亮吊孝—-装模作样5诸葛亮当军师—-名副其实6诸葛亮借箭—-有借无还7诸葛亮征孟获—-收收放放8曹操下江南—-来得凶
败得惨9曹操吃鸡肋—-食之无味，弃之有肉10曹操遇蒋干—-倒了大霉11曹操杀华佗—-讳疾忌医12曹操杀吕伯奢—-将错就错13张飞卖秤锤—-人强货硬14张飞扔鸡毛—-有劲难使15张飞战关公—-忘了旧情16张飞妈妈姓吴—-无事（吴氏）生非（飞）17张飞使计谋—-粗中有细18张飞穿针—-大眼瞪小眼19关帝庙里挂观音像—-名不符实 20关云长卖豆腐—-人硬货不硬21关云长走麦城—-大难临头22关帝庙求子—-踏错了门23关公照镜子—-自觉脸红24关公喝酒—-不怕脸红25关公进曹营—-单刀直入26关羽战李逵—-大刀阔斧27董卓戏貂蝉—-死在花下28董卓进京—-来者不善29貂蝉唱歌—-有声有色30周瑜打黄盖—-一个愿打，一个愿挨31草船借箭—-坐享其成32东吴招亲—-弄假成真33吃曹操的饭，想刘备的事—-人在心不在34蒋干盗书—-上了大当35三个臭皮匠—-顶个诸葛亮36徐庶进曹营—-一言不发37关公赴会——单刀直入38张飞吃豆芽——小菜一碟39曹操遇蒋干–倒了大霉40曹操战宛城–大败而逃 诸葛亮，诸葛亮征孟获–收收放放诸葛亮弹琴–计上心来诸葛亮的鹅毛扇–神妙莫测诸葛亮三气周瑜–略施小技诸葛亮借箭–有借无还诸葛亮要丑妻–为事业着想诸葛亮招亲–才重于貌诸葛亮的锦囊–神机妙算诸葛亮隆中对策–有先见之明诸葛亮草船借箭–有把握诸诸葛亮吊孝–不是真心诸葛亮用空城计–不得已诸葛亮唱空城计–没办法诸葛亮当军师–名副其实诸葛亮当军师–办法多诸葛亮草船借箭–用的是疑兵计诸葛亮玩狗–聪明一世糊涂一时诸葛亮用兵–神出鬼没孔明弹琴退仲达–临危不乱孔明练琴–老生常谈诸葛亮吊孝–装模作样曹操：曹操诸葛亮–脾气不一样曹操下江南–来得凶：败得惨曹操吃鸡肋–食之无味,弃之可惜曹操遇蒋干–倒了大霉曹操作事–干干净净曹操杀华佗–讳疾忌医曹操用计–又奸又滑曹操战宛城–大败而逃曹操杀吕伯奢–将错就错曹操败走华容道–不出所料曹操败走华容道–走对了路子曹操转胎–疑心重张飞
三个臭皮匠–顶个诸葛亮吃曹操的饭，想刘备的事–人在心不在许褚斗马超–赤膊上阵阿斗的江 隔门缝瞧诸葛亮–瞧扁了英雄司马夸诸葛–甘拜下风庞统当知县–大材小用看三国掉泪–替古人担忧徐庶进曹营–一言不发三国成语1、髀肉复生（刘备）：形容长期清闲，2、后患无穷（刘备）：3、如鱼得水（刘备与诸葛亮）：比喻得到了与自己十分投合的人或对自己非常合适的环境
4、三顾茅庐（刘备与诸葛亮）：形容求才若渴，后用来比喻多次专诚拜访
5、初出茅庐（诸葛亮）：形容刚出来做事，6、虎踞龙盘（诸葛亮）：形容南京地势的雄伟
7、集思广益（诸葛亮）：8、鞠躬尽瘁（诸葛亮）：10、望梅止渴（曹操）：比喻以空想安慰自己
11、捉刀（曹操和手下的名将崔琰）：形容学问高，形容才学高超，14、超群绝伦（关羽）：形容高出众人之上，形容胆量极大
16、顾曲周郎（吴国都督周瑜）：
荀子劝学知识点？
答：虽有槁暴，《劝学》教案 通假字 木直中绳，煣”使其弯曲，则知明而行无过矣 通”词类活用 木直中绳”使动用法，上食埃土，向下
名词作状语，走得快，名词作动词，墨线
泛指所有绳索，此代指金属制的刀剑等；３．君子博学而日参省乎己 古义：探究并领会：爪子和牙齿；蟹腿；今义：两腿弯曲
使一个或两个膝盖着地：跪下，取之于篮：前者引进动作的处所，后者引进比较对象
苛政猛于虎，介词
引进动作对象：代词
组成名词的，者字结构，讲
助词，表停顿“并提示下文要说的原因”而安陵以五十里之地存者：徒以有先生也；而 则知明而行无过矣，表并列
可不译：君将哀而生之乎；吾尝终日而思矣 连词
表修饰，潭西南而望；假舟楫者”而绝江河：表转折，舟已行矣，而剑不行，积善成德“而神明自得”圣心备焉“连词”君子博学而日参省乎己（表递进） 军惊而坏都舍（表比喻） 荀子（约公元前313—前238）“战国末期赵国人”先秦儒家学派的最后代表
曾在齐国下讲学：后游历秦国，晚年任楚兰陵令，荀子是我国古代的思想家、教育家；是先秦儒家，朴素唯物主义思想集大成者，他反对迷信天命鬼神，肯定自然规律是不以人们意志为转移的，制天命而用之，的人定胜天的思想，他强调教育和礼法的作用
主张治理天下既要靠，又要重视教化兼用
礼，行”知，的必要性和后天学习的重要性“认为后天环境和教育可以改变人的本性”《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著“该书由《论语》、《孟子》的语录体”发展为有标题的论文，标志着古代说理文的进一步成熟“散文说理透彻、语言质朴、多排比句”又善用比喻“《劝学》是《荀子》的第一篇”本文是原文前几段的节录，劝学（节选）译文 君子说
学习不可以停止，靛青是从蓝草中提取的
可是比蓝草的颜色更深，冰是水凝成的，但比水更冷
木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮
它的弯度就符合圆规（画的圆）
即使又被风吹日晒而干枯了
也不再能再挺直：（这是由于）煣的工艺使它变成这样的
所以木材用墨线量过就直了，刀剑在磨刀石上磨；就锋利，君子广泛地学习并且每天对自己多次检查、省察自己
就能智慧明达，行为没有过错了，我曾整天空想
不如在极短的时间内所学到的东西，我曾踮起脚跟远望，不如登上高处看见的范围广
登上高处招手，手臂并没有增长，但是远处的人能看得见，顺着风向呼喊，声音并没有变洪亮，但是听的人听得很清楚
借助车马的人，并不是脚走得快；但是能达到千里之外，借助船和桨的人
并不是会游泳，但是能横渡江河，君子的天资同一般人没有什么差别；
关于兔子的知识
答：兔（Rabbit）是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称
兔子有长的管状耳朵（耳朵比耳朵宽几倍），短的丛生尾巴，强壮的后腿比前肢长得多
东亚、南部非洲和北美是最丰富的物种
一些种类分布在欧洲和南美洲
其中一些分布广泛或被引入许多地区，陆地生境在沙漠、沙漠化草原、热带稀疏森林、草原和森林或森林中很常见
兔子是一种胆小的动物
陌生人和奇怪的动物，如猫和狗，尽量避免引起兔子恐慌的噪音，同时禁止陌生人、猫狗进入兔舍
兔子有敏锐的听觉和嗅觉，兔子的分类地位：兔子在动物分类学上属于哺乳动物中的兔形目（ Lagomorpha ）
兔形目可分为两科，分别是鼠兔科（鼠兔）和兔科（ 家兔及野兔 ）
兔科由十一属四十五种兔子所组成
求初一到初三的语文的知识点？
答：一、《西游记》1、名著背景:作者吴承恩,明朝著名小说家
《西游记》写于明朝,现在仍然是我国四部古典名著之一
2、中心思想:本书只要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神
3、写作特点:1、这部小说善于说故事,2、善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘
3、全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张
4、人物性格:孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫
猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚
沙僧:唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;忠僧 ———《西游记》中唐僧师徒人物性格评析代表故事:大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇
5、阅读感受:人必须经历艰难才能最终获得幸福成功
二、《三国演义》(没什么主要人物呃..)1、名著背景:作者罗贯中,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖
本书是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义的经典之作,该小说描写了3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏蜀吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争
1、《三国演义》中忠义的化身是 关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧博望坡、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的 刘备,浪花淘尽英雄
故事有关的成语或俗语：如鱼得水、三顾茅庐、鞠躬尽瘁
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,7、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 失街亭 一事
说破英雄惊煞人
巧将闻雷来掩饰,这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事”（2002年黑龙江中考试题）9、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物
请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称
空城计 10、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象
请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字
（2000年吉林市中考试题）11、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩
水面偏能用火攻,(六出祁山) 七擒:(收取东川、西川) 东和:人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格
性格:普通乖僻,不幸孤独,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象
贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨,意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人,主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》
他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神
代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产,慈祥:善良,孤独,懦弱,家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力,米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧
展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血,19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家”主要作品有《安娜•
卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》,性格,博爱;自我完善:具有虔诚的宗教观点,托尔斯泰的故事主要的内容是,高加索纪事
哥萨克:爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇,4、写作特点,抓住传主最主要的性格特征
使之成为统领全篇的灵魂:产生动人心魄的力量,多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情
《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师,他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博
他们的影响历经时代而不衰
作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨
写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀,5、阅读感受,1、人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐
2、要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难:3、评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人
四、《红楼梦》(不是重点)1、名著背景,作者曹雪芹,《红楼梦》又名《石头记》,前八十回为清朝曹雪芹作,后四十回多为高鹗续写的,2、中心思想
书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索
着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程:全面地描写封建社会末世的人性世态,一个是美玉无瑕:若说没奇缘“今生偏又遇着他,若说有奇缘
如何心事终虚话,这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧;美玉无瑕
花谢花飞飞满天,……一朝春尽红颜老”这首诗出自《红楼梦》中人物 林黛玉 之手“女娲炼石补天时剩下一块石头?后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘！历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《 红楼梦 》 4、有一位作家曾对他的作品
五、《朝花夕拾》1、名著背景,作者鲁迅”中国现代伟大的文学家、思想家和革命家,主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》
《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集:最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上,这类封建孝道不顾儿童的性命,肉麻当作有趣”以不情为伦纪,诬蔑了古人“教坏了后人,作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击,《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情”和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的,爽直而公正的形象受到民众的喜爱“是因为人间没有公正,恶人得不到恶报”文章在夹叙夹议中,予以了辛辣的嘲讽”《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活“揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾”表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求“《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质
记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段“展现了当时的人情世态和社会风貌”是了解少年鲁迅的可贵篇章,后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品
记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印,《琐记》忆叙鲁迅为了寻找,作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对”如饥如渴地阅读《天演论》的情景
表现出探求真理的强烈欲望,《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活“叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过”作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格
在我的眼里和心里是伟大的
虽然他的姓名并不为许多人所知道,表达了对藤野先生深情的怀念
《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命“辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念,1、首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点
这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇
由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点,2、善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以偏概全:去展示事件的内涵
去表现人物的个性特征
去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象
作者施耐庵原名彦瑞,元末明初著名小说家
《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,性格特征:为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终
性格:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃
虎妞:大胆追求祥子,大胆泼辣而又有点变态
残忍霸道4、写作特点:无情地批判了这个黑暗的社会
2、小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图
3、善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力
4、创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色
5、阅读感受:怎样的社会造就怎样的人,在浑浊黑暗的社会中,拥有一颗高尚的心是非常重要的
一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子
八、《格列佛游记》 1、名著背景:作者乔纳森•英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家
本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历
3、主要情节及对应寓意:A.描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党,讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见
是影射当时英法两国之间的连年征战,B.在大人国
格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着,贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心“通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治,D.第四卷更是以恣肆的笔调
展示了人兽颠倒的怪诞现象,在这个乌托邦国度里
马是理性的载体,则是邪恶肮脏的畜生”格列佛和慧骃之间的对话成了对
社会的无情鞭笞”4、写作特点
1、小说充满了奇异的想像和童话色彩:2、辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在
3、小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解
但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀,4、小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状
本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行:被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事,3、人物形象及对应的典型情节和性格特征
鲁滨逊:尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人,使他成为自己的忠实奴仆”他在荒岛上建立了自己的物质和精神
敢于冒险”勇于追求自由自在、无拘无束的生活
面对人生困境:鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神,1、故事精彩离奇,2、小说表现了鲁滨逊敢于冒险
勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格:3、小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然
表现了作者非凡的想像力和艺术表现力,4、小说通篇采用第一人称的叙述方式
情节完全通过人物的自白串联起来,5、小说语言明白晓畅
朴素生动,5、阅读感受
一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念
一颗乐观的心:就能在苦难中存活,她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望
十一、《钢铁是怎样炼成的》 1、名著背景:本书以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活
从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱
其后他经历了一系列的人生挑战,即使在伤病无情地夺走他的健康,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言
为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
4、写作特点:1、这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说
2、成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象
3、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:阿廖沙:还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,
归类关于中考四大名著的知识点
答：一、《西游记》1、名著背景:作者吴承恩, 字汝忠,号射阳居士,明朝著名小说家
《西游记》写于明朝,被列为明代四大奇书之一,现在仍然是我国四部古典名著之一
2、中心思想:本书只要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神
3、写作特点:1、这部小说善于说故事,可读性强
2、善于塑造任务形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘
3、全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张
4、人物性格:孙悟空:桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、疾恶如仇、正直无私、行侠仗义、无所畏惧、敢于反抗压迫
猪八戒:一方面好吃懒做、见识短浅、爱搬弄是非、耍小聪明、说话、爱占小便宜、贪恋女色;另一方面又不失忠勇和善良、战斗勇猛、知错能改、淳朴憨厚
沙僧:忠厚诚恳、任劳任怨
唐僧:崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧;但有时贤愚不分、好坏不辨
皮猴•憨猪•严师•忠僧 ———《西游记》中唐僧师徒人物性格评析代表故事:大闹天宫、三打白骨精、智取红孩儿、三借芭蕉扇
5、阅读感受:办成任何一件大事,都绝非易事
想要成功就必须付出努力和心血
人必须经历艰难才能最终获得幸福成功
二、《三国演义》(没什么主要人物呃..)1、名著背景:作者罗贯中,号湖海散人,元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回小说的鼻祖
本书是中国古代第一部长篇章回小说,是历史演义的经典之作,写于明末清初,是我国四大名著之一
2、主要内容:该小说描写了3世纪以曹操、刘备、孙权为首的魏蜀吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争
3、练习:1、《三国演义》中忠义的化身是 关羽 ,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐，便知天下三分之事,书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹,如火烧博望坡、七擒孟获、六出祁山、空城计智退司马懿、挥泪斩马谡等
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股剑的 刘备 ,使丈八蛇矛枪的 张飞 和使 青龙偃月刀 的关羽
4、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄
是非成败转头空
青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典文学名著 《三国演义》 的开篇词
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：如鱼得水、三顾茅庐、鞠躬尽瘁
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称
例如:舌战群儒,三顾茅庐,六出祁山
7、结合《三国演义》,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例,是 赤壁之战 ,再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为 失街亭 一事
8、“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人
巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事
这个故事是 青梅煮酒论英雄
（2002年黑龙江中考试题）9、诸葛亮是小说《三国演义》中的主要人物
请你写出小说中有关诸葛亮的一个故事的名称
空城计 10、《三国演义》塑造了一个过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是 关云长
请用最简洁的语言再写了一个有关他的故事的名字: 单刀赴会
（2000年吉林市中考试题）11、下面的一幅对联概括了诸葛亮一生的功绩
参考示例,从列出的六项中任意选出两项,写出具体所指
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾
取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻
(示例)三顾:三顾茅庐 六出:(六出祁山) 七擒:(七擒孟获) 收二川:(收取东川、西川) 东和:(东和孙权) 北拒:(北拒曹操) 排八阵:(摆设八卦阵) 酬三顾:(报答刘备三顾茅庐的知遇之恩) 取西蜀:(攻取西蜀)定南蛮:(平定南方叛乱) 用火攻:(指赤壁之战) （2002年北京市海淀区中考试题）三、《名人传》1、名著背景: 作者罗曼•罗兰,20世纪上半期法国著名作家
1915年因长篇小说《约翰•克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者
《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称
2、中心思想:本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神
(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争
真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大
)3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格
性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象
贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨
米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人
主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》
他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产
性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力
米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血
内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”
托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜•卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》
性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点
托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇
4、写作特点: 采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量
多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情
《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师
他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时代而不衰
作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀
5、阅读感受:1、人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐
2、要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难
3、评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全
四、《红楼梦》(不是重点)1、名著背景:作者曹雪芹, 名霑,字梦阮,《红楼梦》又名《石头记》,长篇小说,一百二十回,写于清朝,是我国四大名著之一
前八十回为清朝曹雪芹作,后四十回多为高鹗续写的
2、中心思想:书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉爱情悲剧为主要线索,着重描写贾家荣、宁二府由盛到衰的过程
全面地描写封建社会末世的人性世态,种种不调和的矛盾
3、练习: 1、“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕
若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚话?”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧
其中“阆苑仙葩”指的是 林黛玉 ,“美玉无瑕”指的是 贾宝玉
2、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两不知！”这首诗出自《红楼梦》中人物 林黛玉 之手
（2003年鄂州市中考试题）3、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢”以上情节出自我国古典文学名著《 红楼梦 》 4、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”,这位作家的名字叫 曹雪芹
五、《朝花夕拾》1、名著背景:作者鲁迅,浙江绍兴人, 原名周树人,字豫才,中国现代伟大的文学家、思想家和革命家
主要作品有《呐喊》、《彷徨》、《野草》、《朝花夕拾》
《朝花夕拾》为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇
前五篇写于北京,后五篇写于厦门
最初以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上
2、主要内容:《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年少年和青年时期不同的生活经历和体验,具体生动地显示了当时中国的风习和社会情状
3、故事及思想:《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨
《阿长与山海经》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格;对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情,充满了尊敬和感激
文章用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念
《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“以不情为伦纪,诬蔑了古人,教坏了后人”
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击
《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残
《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”
文章在夹叙夹议中,对打着“公理”、“正义”旗号的“正人君子”予以了辛辣的嘲讽
《从百草园到三味书屋》描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求
《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质
上述7篇作品,记述鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章
后面的《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品,记述鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印
《琐记》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学的经过
作品描述了当时的江南水师学堂(后改名为雷电学校)和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难,批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”
作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《天演论》的情景,表现出探求真理的强烈欲望
《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活,叙述在仙台医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过
作者突出地记述日本老师藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格,说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”
表达了对藤野先生深情的怀念
《范爱农》追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念
4、写作特点:1、首先部分散文中显示出来的鲜明的夹叙夹议的特点
这类散文包括《狗.猫.鼠》、《二十四孝图》、《无常》、《父亲的病》、《琐记》等篇
由于使用夹叙夹议的手法,这部分文章大都显示出比较明显的社会批判和文化反思的特点
2、善于抓住事件、人物的最具有典型意义的特点特征,以小见大,以偏概全,去展示事件的内涵,去表现人物的个性特征,去勾描人物、事件的基本面貌形态,能给读者留下十分深刻的印象
六、《水浒传》 1、名著背景:作者施耐庵原名彦瑞,字肇瑞,号子安,别号耐庵,祖籍苏州,,元末明初著名小说家
本书写于明朝
2、主要内容:《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,，鲜明地表现了“官逼民反”的主题,是一部反抗封建暴政的英雄传奇
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:鲁智深(花和尚):拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
武 松(行 者):血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭 崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物
吴 用(智多星): 智取生辰纲 足智多谋、神机妙算
林 冲(豹子头):闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山 武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山
李 逵(黑旋风):真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真
宋 江(及时雨):私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄 为人仗义、善于用人、但总想招安
杨 志(青面兽):杨志卖刀、智取生辰纲 精明能干、粗暴蛮横
4、写作特点:1、人物形象鲜明生动惟妙惟肖
2、本书采取了先分后合的链式结构,使小说的故事情节环环相扣,头绪众多而线索分明
3、语言上,小说采用古白话,所以本书语言描写生动形象,活灵活现
七、《骆驼祥子》 1、名著背景:作者老舍, 原名舒庆春,宇舍予,满族人,中国现代著名文学家,小说家,“人民艺术家”
《骆驼祥子》是长篇小说
2、主要内容:本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想,经历了三起三落,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦的故事
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:祥子:从农村来到北京后,选择了拉洋车
为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作,但是三起三落后,他的希望一次又一次破灭,他与命运的抗争最终以失败告终
性格:老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃
虎妞:管理车厂工人,大胆追求祥子,大胆泼辣而又有点变态
刘四:残忍霸道4、写作特点:1、通过祥子的变化,无情地批判了这个黑暗的社会
2、小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图
3、善于调动各种手法塑造人物形象,具有强烈的艺术感染力
4、创造性地运用北京市民的口语,使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力,充满了民族风格和地方特色
5、阅读感受:怎样的社会造就怎样的人,在浑浊黑暗的社会中,拥有一颗高尚的心是非常重要的
一个人即使有使他为之努力的梦想,却没有坚定的信念是不行的,他终会成为社会中败类的一份子
八、《格列佛游记》 1、名著背景:作者乔纳森•斯威夫特,英国18世纪前期最优秀的讽刺作家和政论家
2、主要内容:本书讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马(慧骃)国等地的经历
3、主要情节及对应寓意: A.描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党
讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战
B.在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着“贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心”及其产生的恶果
C.小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治
D.第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象
在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生
格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞
4、写作特点:1、小说充满了奇异的想像和童话色彩
2、辛辣、尖锐而深刻的讽刺是小说的灵魂所在
3、小说的讽刺饮包含某些对人性及人类社会的悲观见解,但在尖刻与悲观的态度背后,却隐藏着一种苦涩而热切的忧世情怀
4、小说作者借游记、借外人之眼来评议自己国家的现状
九、《鲁滨逊漂流记》 1、文学背景:作者笛福,英国著名作家
2、主要内容:本书主要讲述了出身于商人之家的鲁滨逊冒险出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地度过了28年孤独时光的生动故事
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:鲁滨逊:自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器,用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆
就这样,他在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”
性格:敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造精神和开拓精神
4、写作特点:1、故事精彩离奇
2、小说表现了鲁滨逊敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活的性格
3、小说对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真自然,表现了作者非凡的想像力和艺术表现力
4、小说通篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来
5、小说语言明白晓畅,朴素生动
5、阅读感受:一个人在面对困难与苦难时,只要有坚定的信念,一颗乐观的心,沉着冷静,就能在苦难中存活
十、《繁星•春水》1、名著背景:作者冰心,原名谢婉莹,福建长乐人,主要作品有《繁星》、《春水》、《寄小读者》
《繁星》是诗集,由164首小诗组成
冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”
在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成
同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月
2、主要内容:《繁星春水》是冰心在印度是泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,他们大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟
3、写作特点:在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌
她最热衷于赞颂的,是母爱
除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情
她爱自己的三个弟弟
冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海
歌颂大自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷
她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望
十一、《钢铁是怎样炼成的》 1、名著背景:作者奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家
2、主要内容:本书以主人公保尔•柯察金的生活经历为线索,展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:保尔•柯察金:当过童工,从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱
后来在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路
其后他经历了一系列的人生挑战,使自己越来越坚强
即使在伤病无情地夺走他的健康,使他不得不卧在病床上时,他仍不向命运屈服,而是以顽强的毅力进行写作,以另一种方式实践着自己的生命誓言
为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质
4、写作特点:1、这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说
2、成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象
3、小说写人物以叙事和描写为主,同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等,使人物形象有血有肉
4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色,语言简洁优美,富有表现力
十二、《童年》 1、名著背景:作者高尔基,前苏联著名作家
2、主要内容:本书通过讲述阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层劳动人民的生活状况
3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:阿廖沙:听外祖母讲故事,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,都给过阿廖沙以力量和帮助,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人
外祖母:如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听
慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父: 经常毒打外祖母和孩子们,如阿列克谢因染坏一匹布,被他打得昏死过去;狠心剥削工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西
吝啬、贪婪、专横、残暴
4、写作特点:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量
◆◆◆◆初一英语趣闻、笑话、知识点◆◆◆◆
答：熊对能说：四个熊掌全卖了；兵对丘说：两腿咋都没了？王对皇说：当皇上有什么好处，头发都白了；口对回说：都怀孕这么久了，也不说一声；果对裸说：哥们儿，你穿上衣服还不如不穿！比对北说：夫妻何必闹离婚呢？巾对币说：
看图写话有:菜园、泥泞、小狗、白鹅、聪明
答：小兔问：小松鼠“松树爷爷生病了：小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家，松树爷爷的皮一块块掉下来，请啄木鸟医生吧
啄木鸟医生来了“他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了！小兔和小松鼠都很开心”小兔正在路上散步，菜园里又来了一条大蛇正转来转去呢：小兔一听飞快地跑到了菜园里
明明是他挂在树上的一条床单“还会轻轻抖动！远远望去还真有点像蛇呢”小兔一边看
一边哈哈大笑起来，你真是一朝被蛇咬，小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，小兔正在路上悠闲地散着步，小白兔，森林里来了一个大机器人，咱们赶快去看看吧！小白兔说，小松鼠和小白兔跑到有机器人的地方，看到一个机器人正在破坏森林
小白兔眼珠子骨碌碌一转“它偷偷地在小松鼠的耳朵边说，只要找来大象哥哥！机器人最怕水了，这两位好朋友解决了这个大麻烦，小动物们就一直安全地住在大森林里，小兔看见了问，小松鼠，我妈妈病了，小兔姐姐你知道啄木鸟医生住在哪儿吗，小兔说，小兔带着小松鼠一阵小跑”找到了啄木鸟的家，听说小松鼠把妈妈生病了
啄木鸟医生背上了他的出诊箱，很快就来到了小松鼠的家
啄木鸟医生拿出听筒给松鼠妈妈做了一个检查：他告诉小松鼠说，你妈妈没事
小松鼠这才放心了“小白兔正在路上散步：小白兔问，你这么着急有事吗？我看见一只小鸟躺在路上“好像受伤了
小白兔一听马上说，他们就到了那只小鸟躺着的地方，躺在地上痛苦地叫着“旁边还散落着几根羽毛，小松鼠和小白兔齐心合力
一口气把小鸟抬到森林医院”小鹿护士马上把小鸟送进手术室，小猴医生连忙给小鸟动手术：小鸟躺在病床上说！我们一起去森林里玩吧，小兔正在路上散步？小松鼠急急忙忙地向他走来”小松鼠气喘吁吁地说：小兔“
公考中关于世界大象日的知识点
答：世界大象日”今天我们一起来盘点关于大象的知识吧，非洲森林象，亚洲象 分布区域 非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境 主要外部特征 柔韧而肌肉发达的长鼻和扇型的耳朵生活习性 群居，尤喜丛林、草原和河谷地带 喜欢的食物 以嫩叶、野果、野草、野菜、嫩竹等植物为食 关于大象的冷知识大象的鼻子大象的鼻子不仅是呼吸器官和嗅觉器官，还可用来摄取食物、饮水、搬运物品和进行攻击，大象鼻子由近4万块富有弹性的小肌肉组成
末端突起上分布着丰富的神经细胞，这使得大象鼻子像人手一样灵活，能轻而易举地把树上的果子和枝叶掠下，还能用鼻子将地上的草连根拔起，大象时常竖起长长的鼻子
大象的鼻子可用来吸水
用鼻子吸水而不被呛到的秘诀在于
象的鼻腔后面食道上方，象吸水时
喉咙部位的肌肉收缩，大象的鼻子还是防身自卫的武器”大象的鼻子能轻松地卷起几百千克重的东西，遇到袭击时大象会先挥动鼻子抽打敌手然后将它卷起抛入空中
大象的象鼻长度可达一米
雄性大象经常会把他们的象鼻当作第5条腿来支撑自己的身体，大象的生活习性大象是群居动物
象群首领是年纪最大的母象，大象是不会跳跃的哺乳动物
大象的脚灵活性较差
缺少跳离地面所需的弹性结构
大象虽然能走得比人还快，大象可以用人类听不到的次声波交流，象群也会通过一起跺脚这种方法交换信息，大象用骨骼传导
声波会沿着脚掌通过骨骼传到内耳
而大象脸上的脂肪可以用来扩音，动物学家把这种脂肪称为扩音脂肪，许多海底动物也有这种脂肪，大象是哺乳动物中孕期最长的动物，小象需要在妈妈的肚子里呆2年左右，出生后需要喝2年的母乳
狮子和鳄鱼的攻击是小象成活的最大威胁
大象是最长寿的哺乳动物，野生普通非洲象寿命65-70岁
俄罗斯彼尔姆市动物园一头名为
的大象是世界上由动物园或马戏团豢养的最长寿的大象
大象也会被晒伤“大象的皮肤对阳光很敏感”能够保护它们的皮肤，大象有着长睫毛
这能使它们的大眼睛远离灰尘、泥土和强烈的阳光，但也会因睫毛太长而影响视力
每只大象的象皮都有着独一无二的花纹，大象是除了人类之外唯一有下巴的动物
大象可以通过它们的额头呼吸，大象真的很聪明大象的大脑容量大于地球上所有动物(除了鲸鱼)
大象和狗是目前发现的仅有的两种天生就能够理解人类手势的动物
大象是除了人类之外唯一会叠毛巾的动物，大象还可以被教会把头脑里的东西画出来
大象会照顾象群中生病的成员
甚至会搀扶病号、给它们找吃的、用象鼻给它们喂水
大象会彼此安慰，会用鼻子安抚对方，大象会将死去的人或者睡觉的人埋葬，亚洲象的智商很高，但作为世界上最大的陆生哺乳动物的非洲草原象
解析】A项错误，大象喜欢在泥里洗澡是为了防晒、防止蚊虫叮咬、驱除寄生虫，泥水不能杀死寄生虫
B项错误，D项错误，大象用次声波交流，在无干扰的情况下，若遇上干扰只能传播4米，若遇上干扰还需要交流，象群会一起跺脚，这种方法可传递32公里
