遛狗小编
关于猫狗的问题
答：猫和狗的一些传染病是不会在不同品种之间传播的，比如说狗瘟不会传染给猫，猫瘟一般不传染狗，这是指的传染病
而像猫狗身上的体外寄生虫是会相互传播的，比如说是跳蚤、虱子、蜱虫等等是会相互传播的，所以你要它们做好体外驱虫，尤其是在春夏这俩个季节
而像其他的一些内科疾病只要不是狗狗或者猫乱吃对方的呕吐物或者是便便一般情况下是不具有传染性的
所以你也就放心吧，猫狗在平时做好疫苗防疫和体内外驱虫就可以了
希望我的回答能给你带来帮助
请教一个有关于猫和狗的问题？
答：呵呵！嘿嘿！这"理论"！天上没有，人间少有，地下么！不知，您贵更啊？何以证明猫爱吃鱼，狗爱吃屎呢？俗语吗？，猫爱吃腥，是人类借猫比喻一种不良人的行为的用语，不知其真意所指者理解成猫爱吃鱼了，鱼者腥也而来，其实猫的食谱最多的是老鼠，其次是昆虫，小动物，小鸟等，还有粮食十类，再次才是鱼等
狗走千里改不了吃屎，也是老话了，旧社会以前，人都每年饿死多少！狗又能吃到什么？野外最多的也就屎了吧！为了活命狗又奈何？不证明狗爱吃屎，狗争骨头也是老话了，因为肉让人吃了，剩下来的只有骨头了，不争行吗？总比屎强吧！也不证明狗爱吃骨头，把肉和骨头同时放那，狗先选择吃肉，后吃骨头，！！！致于宠物粮等让人试吃，久是其营销手段而已，OK
朝花夕拾狗猫鼠提三个问题
答：根据《狗猫鼠》这篇文章内容提三个问题猫的罪行有哪些？狗猫成仇的原因？狗猫鼠分别代表什么人？答案：1.第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在交配时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠
2.动物们因为要商议要事，开了一个会议，都到齐了就缺了一个象于是就派狗去找，说驼背的就是象
猫看见狗后立马弓起脊梁来，狗便对大伙说想在这里
大家都笑话狗
于是狗和猫便成了仇家
3.猫，象徵的是尽情折磨"弱者."到处嗥叫".时而"一副媚态"的暴虐者
鼠，自然是遭到压迫的生活于社会最低层的劳苦大众~~而狗，就有两层含义，一是“多管闲事”的或者说是不愿与猫作对的狗，另一个就是与猫打了擂台，和猫争抢压迫群众权利的人
《狗猫鼠》中的一些问题、 急用~~
答：1.作者在这篇文章中，着重刻画谁的形象： 着重刻画猫的形象，因为本文章就是要讽刺、憎恶猫所代表的一类人、2.猫这个形象的象征意义： 象征了“尽情折磨”弱者、幸灾乐祸的人（影射了现代评论派陈西滢等人） 象征了时而“一副媚态”的这样一类人（影射了当时的汉奸） 3.作者对猫的态度是什么？原因？ （1）.态度：讽刺、憎恶，厌烦，人人得而诛之 （2）.原因：就是因为猫的这些特点（问题二应该可以回答了）希望你能满意！！！
《朝花夕拾》阅读题 《狗·猫·鼠》中有关猫的故事有？
答：鲁迅关于猫的故事描写如下：但是，这都是近时的话
再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许是还在十岁上下的时候了
至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠，——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠19
听说西洋是不很喜欢黑猫的，不知道可确；但Edgar Allan Poe20的小说里的黑猫，却实在有点骇人
日本的猫善于成精，传说中的“猫婆”21，那食人的惨酷确是更可怕
中国古时候虽然曾有“猫鬼”22，却很少听到猫的兴妖作怪，似乎古法已经失传，老实起来了
只是我在童年，总觉得它有点妖气，没有什么好感
那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜谜，讲故事
忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断，另讲猫的故事了——“你知道么？猫是老虎的先生
”她说
“小孩子怎么会知道呢，猫是老虎的师父
老虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来
猫就教给它扑的方法，捉的方法，吃的方法，像自己的捉老鼠一样
这些教完了；老虎想，本领都学到了，谁也比不过它了，只有老师的猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的角色了
它打定主意，就上前去扑猫
猫是早知道它的来意的，一跳，便上了树，老虎却只能眼睁睁地在树下蹲着
猫还没有教给它上树
”扩展资料狗猫鼠主要内容简介：这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的远因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸；作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶
作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨
此文运用反语和曲笔，以动物喻人，以议论为线索，夹叙夹议，寓意深厚
猫狗书创作背景：1925年的“五卅”运动，标志着共产党领导下的反帝、反封建斗争进入高潮
鲁迅支持的“女师大”学潮，是全国反帝反封建斗争的一个组成部分
围绕着“女师大”学潮，鲁迅和帝国主义、北洋军阀及其御用文人“现代评论派”，展开了毫不妥协的斗争
鲁迅写的许多揭露他们的本质，使他们露出原形
“现代评论派”以退为进，发表一系列攻击作品，1926年2月21日，作者鲁迅写下此文予以回击
参考资料：百度百科-狗·猫·鼠
英语中关于猫和狗的一个问题
答：No,you know. it she he all right
有关小猫和小狗的问题
答：小猫和小狗是一般是不能养在一起的，我记得一个卖狗狗的人说过，除非是金毛犬，其他的品种最好不要跟小猫养在一起，否则很容易会打架
当然也有人这样养，网上就有很多猫猫和狗狗一起的视频，但是都是在打架的片段
而且顺便说一句，或许你是出于同情心才收养这些可爱的小家伙
但它们也会跟我们一样，渴望得到主人全部的关爱
那只猫猫好可爱，有点像巧克力猫的颜色
希望你能照顾好这两只东东
呵呵
关于宠物猫和狗的一些问题
答：我同意买书的说法，那个看着还方便
买农业院校教科书最好，还便宜还通俗易懂
关于猫狗的问题
答：猫和狗的一些传染病是不会在不同品种之间传播的，比如说狗瘟不会传染给猫，猫瘟一般不传染狗，而像猫狗身上的体外寄生虫是会相互传播的，比如说是跳蚤、虱子、蜱虫等等是会相互传播的，所以你要它们做好体外驱虫
请教一个有关于猫和狗的问题？
答：天上没有！何以证明猫爱吃鱼？狗爱吃屎呢，猫爱吃腥？是人类借猫比喻一种不良人的行为的用语，不知其真意所指者理解成猫爱吃鱼了，鱼者腥也而来，其实猫的食谱最多的是老鼠，小动物，再次才是鱼等，狗走千里改不了吃屎，狗又能吃到什么，野外最多的也就屎了吧！为了活命狗又奈何？不证明狗爱吃屎！狗争骨头也是老话了？因为肉让人吃了
朝花夕拾狗猫鼠提三个问题
答：根据《狗猫鼠》这篇文章内容提三个问题猫的罪行有哪些？狗猫鼠分别代表什么人？猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；它与狮虎同族，却天生一副媚态；它老在交配时嗥叫，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠
2.动物们因为要商议要事，都到齐了就缺了一个象于是就派狗去找，说驼背的就是象
猫看见狗后立马弓起脊梁来，狗便对大伙说想在这里
大家都笑话狗
于是狗和猫便成了仇家
象徵的是尽情折磨"弱者."到处嗥叫".时而"一副媚态"鼠
《狗猫鼠》中的一些问题、 急用~~
答：鲁迅关于猫的故事描写如下：再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许是还在十岁上下的时候了
至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠，——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠19
听说西洋是不很喜欢黑猫的，不知道可确；但Edgar Allan Poe20的小说里的黑猫，却实在有点骇人
日本的猫善于成精，猫婆”那食人的惨酷确是更可怕
中国古时候虽然曾有“猫鬼”却很少听到猫的兴妖作怪，似乎古法已经失传，老实起来了
总觉得它有点妖气，没有什么好感
那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，讲故事
忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断，另讲猫的故事了——“你知道么？猫是老虎的先生
她说”小孩子怎么会知道呢
猫是老虎的师父“老虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来
猫就教给它扑的方法，捉的方法
吃的方法，像自己的捉老鼠一样，这些教完了，老虎想
本领都学到了；只有老师的猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的角色了，它打定主意，猫是早知道它的来意的，便上了树，老虎却只能眼睁睁地在树下蹲着，猫还没有教给它上树，扩展资料狗猫鼠主要内容简介
这篇散文首先回击了
的诬蔑”揭露了他们卑劣的手段“然后作者说明自己”刻画出“猫”再以童年的追叙“仇猫；最后批判“指出它的实质是纵恶养奸；作者表面上讨厌猫“实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人”如当时社会上的一些，正人君子；、军阀统治者的帮凶，作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事“表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨”
《朝花夕拾》阅读题 《狗·猫·鼠》中有关猫的故事有？
答：鲁迅关于猫的故事描写如下：但是，这都是近时的话
再一回忆，我的仇猫却远在能够说出这些理由之前，也许是还在十岁上下的时候了
至今还分明记得，那原因是极其简单的：只因为它吃老鼠，——吃了我饲养着的可爱的小小的隐鼠19
听说西洋是不很喜欢黑猫的，不知道可确；但Edgar Allan Poe20的小说里的黑猫，却实在有点骇人
日本的猫善于成精，传说中的“猫婆”21，那食人的惨酷确是更可怕
中国古时候虽然曾有“猫鬼”22，却很少听到猫的兴妖作怪，似乎古法已经失传，老实起来了
只是我在童年，总觉得它有点妖气，没有什么好感
那是一个我的幼时的夏夜，我躺在一株大桂树下的小板桌上乘凉，祖母摇着芭蕉扇坐在桌旁，给我猜谜，讲故事
忽然，桂树上沙沙地有趾爪的爬搔声，一对闪闪的眼睛在暗中随声而下，使我吃惊，也将祖母讲着的话打断，另讲猫的故事了——“你知道么？猫是老虎的先生
”她说
“小孩子怎么会知道呢，猫是老虎的师父
老虎本来是什么也不会的，就投到猫的门下来
猫就教给它扑的方法，捉的方法，吃的方法，像自己的捉老鼠一样
这些教完了；老虎想，本领都学到了，谁也比不过它了，只有老师的猫还比自己强，要是杀掉猫，自己便是最强的角色了
它打定主意，就上前去扑猫
猫是早知道它的来意的，一跳，便上了树，老虎却只能眼睁睁地在树下蹲着
猫还没有教给它上树
”扩展资料狗猫鼠主要内容简介：这篇散文首先回击了“现代评论派”对作者“仇猫”的诬蔑，揭露了他们卑劣的手段，然后作者说明自己“仇猫”的近因，刻画出“猫”的主要特征；再以童年的追叙，交代了“仇猫”的远因；最后批判“中庸之道”，指出它的实质是纵恶养奸；作者表面上讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶
作者借追忆自己童年时救养的一只可爱的隐鼠，最终却惨遭杀害的往事，表达了对弱小者的同情和对施暴者的憎恨
此文运用反语和曲笔，以动物喻人，以议论为线索，夹叙夹议，寓意深厚
猫狗书创作背景：1925年的“五卅”运动，标志着共产党领导下的反帝、反封建斗争进入高潮
鲁迅支持的“女师大”学潮，是全国反帝反封建斗争的一个组成部分
围绕着“女师大”学潮，鲁迅和帝国主义、北洋军阀及其御用文人“现代评论派”，展开了毫不妥协的斗争
鲁迅写的许多揭露他们的本质，使他们露出原形
“现代评论派”以退为进，发表一系列攻击作品，1926年2月21日，作者鲁迅写下此文予以回击
参考资料：百度百科-狗·猫·鼠
英语中关于猫和狗的一个问题
答：No,you know. it she he all right
有关小猫和小狗的问题
答：小猫和小狗是一般是不能养在一起的，其他的品种最好不要跟小猫养在一起，否则很容易会打架
网上就有很多猫猫和狗狗一起的视频，但是都是在打架的片段
而且顺便说一句，或许你是出于同情心才收养这些可爱的小家伙
渴望得到主人全部的关爱
关于宠物猫和狗的一些问题
答：我同意买书的说法，买农业院校教科书最好
